PROGRAMACIÓ UNITAT:
Temporalització, competències bàsiques, objectius, continguts, criteris d'avaluació i mínims exigibles.
AVALUACIÓ
Criteris d'avaluació
AVALUACIÓ
Criteris d'avaluació
TREBALLEM i ESTUDIEM cada dia
Qüestions unitat
Esquema continguts
Mapa conceptual
Repassa el tema I
Repassa el tema II
Repassa el tema III
Esquema "Els ecosistemes" → pàg. 46
Esquema "Les relacions alimentàries en l'ecosistema" → pàg. 48
Esquema "Unes altres relacions en l'ecosistema" → pàg. 50
CONCEPTES EN LA WEB
Els ecosistemes I
Els ecosistemes II
Els ecosistemes III
Els ecosistemes IV
Els ecosistemes V
Els ecosistemes VI
Els ecosistemes VII
Els ecossitemes VIII
La diversitat d'éssers vius
Els ecosistemes d'Espanya
Supervivència als éssers vius
ANIMACIONS FLASH
Cadenes alimentàries
ACTIVITATS INTERACTIVES
Cadenes alimentàries I
Cadenes alimentàries II
Cadenes alimentàries III
Cadenes alimentàries IV
Els consumidors
Els ecosistemes I
Els ecosistemes II
Els ecosistemes III
Relacions entre els éssers vius I
Relacions entre els éssers vius II
Els ecosistemes i les relacions entre els éssers vius
Repàs de la unitat I
Repàs de la unitat II
Repàs de la unitat III
El medi ambient
Ecosistemes del món
Ecosistemes naturals
Ecosistemes de la Península e illes
Els éssers vius de l'ecosistema
Els eslabons d'una cadena alimentària
Tets: Els ecosistemes
Cadenes i xarxes alimentàries
Adaptacions dels éssers vius a l'ecosistema
L'organització de la naturalesa
Els ecosistemes terrestres i aquàtics: professorat
Els ecosistemes terrestres i aquàtics: alumnat
VOCABULARI
Definició de diferentes termes
